阅读本文前，请您先点击上面的“蓝色字体”，再点击“ 　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我学会了小学作文字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。我学会了小学作文字篇1 　　小时候，每当看见大哥哥大姐姐们悠闲自在地滑冰，我就羡慕不已，缠着爸爸给我买滑冰鞋，并教我滑冰。可爸爸却总是说：“乖宝贝，你还小，等你长大一点再说吧！”光阴似箭，日月如梭，那时我已经四岁了，也不小了，爸爸总算答应了教我学滑冰，我高兴得一蹦三丈高。一想想我穿着滑冰鞋，旋风般的在广场上滑冰，周围的人不住赞叹这个孩子滑冰技巧的情景，我就禁不住的热血沸腾，心想：我一定要学会滑冰。于是，新手上路啦…… 　　那天晚上，好不容易挨到吃完晚饭，我提起那双粉红色的滑冰鞋，对老爸说：“老爸，快点，咱们去滑冰！”老爸喝着稀饭含糊地说：“乖女儿，你还不会滑冰呢！先别急嘛！等老爸吃完饭再说！”边说边喝下半碗稀饭，我生气地说：“老爸，不会可以学呀！再说了，我现在兴趣正浓，特想学滑冰技术；待到改天我没有兴趣时，你想让我学我可能还不学了呢。”老爸听了，点点头，和我一起出发了。 　　来到广场，老爸帮我换好滑冰鞋，就扶着我站了起来。我死死地抓住爸爸的胳膊，生怕摔跤。爸爸见我这样，便笑着说：“乖女儿！之前不是斗志昂扬的吗？现在怎么变成缩头乌龟了？”我反击说：“我又怎么变成缩头乌龟了？”“那你干嘛紧紧地抓住我的胳膊，是怕摔跤吧？”爸爸微笑着问。我连忙松开，不料“啪嗒”的一声，我一屁股摔倒在地，把屁股摔成了八瓣，真疼啊！。爸爸却在旁边捂嘴偷笑，我不服气地爬起来，却又摔倒了……一次次地摔倒虽然已经使我遍体磷伤，但我不甘心就这样一无所获地回家。于是，我细心观察别人是怎样滑的：身体稍微向前倾，脚滑成“八”字形，滑的时候脚不能抬得太高，尽量保持身体平衡……我照着他们的样子练习，经过多次的失败，经历无数次的挫折。因为我坚信：在哪里跌倒，一定要在那里爬起来。最终我基本掌握了滑冰的要领。 　　如今，我的滑冰技巧已百尺竿头、更进一步，但我还要像大哥哥大姐姐那样勤加练习，不断巩固，不断提高……我相信：只要我坚持练习，不断学习新的滑冰技术，我

春节小学生作文字汇总六篇 　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的春节小学生作文字6篇，欢迎大家分享。春节小学生作文字篇1 　　春节是中国的传统节日，也是我最开心的节日，开心就在于可以得到我们的不到的东西、红包、钱好多好多东西，还可以看到好久不见外公外婆、爷爷奶奶、舅舅、舅妈等......爸爸妈妈还会给我们买新衣服、新鞋子、新裤子、新袜子等......去年，我回了外婆家也回了奶奶家，我去外婆家感受最深的是，我和妹妹、堂妹、堂弟一起在一个游泳池里游来游去、走来走去里面还有很多的游泳工具，堂弟老是用游泳工具装水撒我，我想撒他可是不敢撒，我去婆婆家感受最深的是，爸爸搬的烟花，那个烟花好漂亮，烟花一个个喷出来，喷出来的颜色五彩缤纷。祝福小朋友最多的成语是，步步高升、学习进步、好好学习、天天向上；祝福成年人的最多的成语，恭喜发财身体健康、万事如意；祝福老年人的最多的成语是，身体健康、长命百岁。 　　我真希望天天过年，这样就可以不用上学，天天有好吃的好穿的，还可以尽情的玩。春节小学生作文字篇2 　　我们国家有许多传统节日，每个节日都有不少的习俗，而我觉得最热闹的是春节。每到除夕，家家户户都要在门上贴上喜庆的对联；挂上大大的红灯笼；放着绚丽多姿的烟火；吃着团圆的年夜饭?? 　　我最喜欢放烟花。烟火的种类繁多，有冲天炮，有拿在手上打的，有放在水里炸的??开始放烟火了，五光十色的烟火直冲云天，红的似火，白的似雪，粉的似霞。它们把深邃的夜空装点得更加迷人。烟火的.样子千姿百态，有的像怒放的牡丹；有的似盛开的桃花：有的如同一个个含苞待放的月季??他们一边看这美丽的夜空，一边高兴地说：“瞧！这各式各样的烟火多美啊！”有的小朋友还欢呼道：“过年了！过年了！”有的人情不自禁地跳起了舞！ 　　你知道过年为什么要放鞭炮吗？传说“年”是一种怪兽，它每到除夕之夜都要伤害人们的性命，人们发现它有三怕，怕红色、光、声音。人们就用鞭炮的光、声音和颜色吓跑“年”。 　　我爱这热闹的春节，你呢？春节小学生作文字篇3 　　光阴似箭，日月如梭，转眼间到寒假，热闹的新年也随之而到来。我和全家人一起回老家过年。 　　大年初一可真热闹啊！你瞧，家家户户大门前都挂满红彤彤的灯笼，那些灯笼在新年的微风中翩翩起舞，好似一个个红扑扑的脸蛋儿在微笑。春节必不可少的传统就是贴春

长按扫描 　　说明事物有合理的顺序，文章才能有条理，让人看得明白。怎样的顺序才算合理呢？这要根据人们认识事物的过程以及说明对象本身的规律而确定。一般说，说明事物的成因、方法，往往以时间为序说明事物形状、构造，往往以空间为序说明事物的事理，往往以逻辑关系为序。 　　一篇说明文，大多数不是只用单一的说明顺序，而是用多种说明顺序综合、交错使用的。因此，在写作时，我们要合理地安排好说明顺序：一是安排好全文布局顺序二是安排好说明主体的顺序三是安排好段落内部的顺序。 　　请看下面《我的储蓄盒》： 　　我家里有不少小玩意儿，光储蓄盒就有3个。其中，最引人注目的，最富有诗情画意的，要算是站在柜子上的那个瓷娃娃了。 　　它是一个小瓷器。高约5寸，最宽处有3寸半左右。看上去，你会觉得它是那样柔和润滑摸起来，一股清爽的感觉立即从指尖传遍全身。因为它是那样地惹人喜爱，所以我对它特别珍惜。 　　这个储蓄盒与众不同之处，不在于它那雅静别致的外形。那是一个天真烂漫而又温和可爱的日本小姑娘。她穿戴一新，可能是去观赏繁花满枝的樱花吧！不然，她怎么会那般高兴呢？ 　　从背面看，看到的是一位日本小姑娘伫立的倩影从侧面看，只能看到小姑娘的半边脸。从正面看，那是最合适不过了。她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。前齐眉，后披肩，典型的日本娃娃头，还自然地鬈曲着。鬓边插一只粉红色的缨花发簪，像一只翩然起舞之后的蝴蝶悄然停歇在那里，和黑发搭配，是那样柔和。下面是一张稚气的瓜子脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，两只细长有神的眼睛含着笑意。下面是挺直的鼻梁，小巧的嘴，嘴边也仍挂着一丝甜蜜的微笑，让人见了，会感到她是那样的恬静、温和、可亲、可爱。 　　小姑娘身穿一件红色的长袖花和服，隐约可以看见上面印有红色樱花图。领口和宽大的袖口都有金丝线绣花图案，在阳光照耀下，熠熠闪光。脚下穿着雪白的丝袜，踏着一双崭新的木屐。望着小姑娘那苗条的身材，我仿佛看见她面带微笑，迈着细碎的小步，轻快而又缓慢地走着。从她那两只放光的眼睛看得出，她是异常高兴的。除此以外，她白皙的小手还拿着一把遮阳的花伞。说起那花伞，小巧玲珑，精美细巧，样子煞是美。精致洁白的伞柄，粉红的伞罩，周围还有一圈半圆的花边。看上去，一点也不觉得它笨重。人们对这个手持花伞的小姑娘赞叹道：这个小姑娘多可爱呀！ 　　时值樱花时节，在绚烂多姿的樱花丛中有一个天真可爱的日本小姑娘，景致是很优雅的，但我想，如果这里还有一个中国小姑娘，她们亲密地交谈，携手并肩漫步在春光旖旎的樱花丛中，景致不是更美妙，意义不是更深远了吗？我真想马上长出一对翅膀，飞到樱花之国――日本，和日本小朋友一起去看樱花。那时，我们就要同声高呼，说出两国人民心中的话――让我们中日两国人民世世代代友好下去吧！ 　　我的储蓄盒虽然是一个普普通通的储蓄盒，而且通过它背后的小孔只能为我存储一些零钱，然而它的意义却是深远的。这就使得我更加喜爱这个普通而又意义无穷的储蓄盒了！ 　　这篇文章的说明顺序是安排得很清楚的`。全文的布局顺序，作者采用的是总起――分说――总结的布局顺序，先总说我家有不少小玩意儿，其中最富有诗情画意的是那只瓷娃娃，接着分说，逐一介绍这个储蓄盒的大小和与众不同的外形。最后总结说这是一只意义无穷的储蓄盒了。 　　本文主体部分，作者也采用总――分的顺序进行说明，先总说这个储蓄盒的大小，再逐段分说它与众不同之处，重点介绍它的外形是一位天真烂漫、温和可爱的日本小姑娘。在介绍这个小姑娘时，作者按观察的顺序来写，从背面看起，转到侧面，再到正面看，一一写来，条理很清楚。 　　从段落内部的顺序看，尤其是第四自然段，它的顺序也安排得很好的：对储蓄盒的介绍，作者从背面转向正面介绍小姑娘的头部，由上到下，从头发、眉毛、眼睛、鼻梁、嘴巴依次写出，条理十分清楚。

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