今天是海大教育陪您走过的
第天
01
—
人面桃花
rénmiàntáohuā
形容男女邂逅钟情，随即分离之后，男子追念旧事的情形。
唐·崔护《题都城南庄》诗：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”
释义：去年春天，就在这扇门里，姑娘脸庞，相映鲜艳桃花。今日再来此地，姑娘不知去向何处，只有桃花依旧，含笑怒放春风之中。
人去楼空桃花人面
长相厮守
去年的这个时候，他遇见了那个女孩，只可惜如今人面桃花，不知去处。
02
—
成语故事
唐朝时，有一个诗人，名叫崔护，字殷功，唐代博陵（今河北定州）人，非常有才华。其中崔护有一首诗《题都城南庄》，流传甚广，脍炙人口，有目共赏。该诗以“人面桃花，物是人非”这样一个看似简单的人生经历，道出了千万人都似曾有过的共同生活体验，为诗人赢得了不朽的诗名。这首诗其实就是以诗人自己年轻时自己的亲身经历所写。这首诗描述了这样的故事。
有一年他进京赶考，在途中他到城南郊外游玩，看到一个小屋周围花团锦簇，就想着进去看看。但是书生嘛，总是要讲礼貌，不能说进就进的，于是他敲了敲门，里面居然走出来一个非常美丽的女生。两个人就这么聊了一个下午，崔护对人家是越看越喜欢。天色渐晚，崔护想着反正这里离住所那么近，有的是相聚的时间，自己就先回去了。
谁知道，这一别就是一年，第二年的清明时节，崔护再次回到小屋，发现屋子、围墙都还在，只是大门紧锁，里面好像已经没有人了。书生叹了口气，在人家门上写了这么一首诗“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面只今何处去，桃花依旧笑春风。”
过了几天，崔护还是不死心，又再次走到城南。这一次，他听见小屋里面传来了哭声，就敲门问问是怎么回事。屋里面出来一个老人问：“你不就是崔护吗？是你杀了我的女儿！”书生听了之后大惊失色，心想我就和人家喝了点两杯，聊了一阵，怎么就杀人了？老人就说：“我这个女儿一直没有嫁人，从去年到现在就经常恍然若失。那天她从外面回来，看见门上面有字，然后就生了一场大病，几天吃不下东西就死了。我现在老了，女儿之所以不嫁，不就是为了等你吗？现在她郁郁而终，难道不是你害死她的吗？”老人一边说一
边哭，崔护听了也伤心得不得了，想要进去见她最后一面。
女生死了没多久，遗体还在床上躺着。崔护把她的头抱到自己的大腿上，哭着对她说：“我来了，我来了。”这个时候，奇迹发生了，那个女生居然睁开了眼睛，过了半天就活过来了。老父亲这个时候就转悲为喜，这对情侣也因此结为夫妻了。
当然，死而复生对于普通人来说，基本是不可能的事。要不就是崔护和自己爱人之间从此天人相隔，要不就是女生只是昏了过去根本没有死。不过我们可以肯定的是，“人面桃花”就是形容男女分离之后，因为不能再见，男子追忆女子的情形，尤其适用于由此产生的惆怅心情。
精品小班课程
思维数学
基本信息
⊙招生对象：3-5年级
⊙上课形式：以趣味性题目导入，用通俗易懂的语言讲述数学故事、数学名题、趣题，让兴趣贯穿始终，提高数学思维能力，打造一种“好吃又有营养”的课堂。
⊙学习目的：帮助孩子开拓思路，提高思维能力，进而有效提高分析问题和解决问题的能力，与此同时，智商水平也会得以相应的提高。
马承英语
基本信息
⊙招生对象：3-5年级
⊙上课形式：把复杂的发音归纳成有规律的、简单发音，把英文的字母与发音联系起来
⊙学习目的：掌握英语拼读规律，从而达到见词会读，听词会写
数学提升班
基本信息
⊙招生对象：6-9年级
⊙上课形式：在学校课程基础上，更添加课外知识。课程巧妙结合渐进式授课，老师精辟分析解题思路。
⊙学习目的：启发学生自主学习，巩固优化学生强项，补全知识短板高效率学习。
作文与阅读理解
基本信息
⊙招生对象：3-9年级
⊙上课形式：着力培养孩子持续自主学习的能力，引导孩子展开想象的翅膀去翱翔。
⊙学习目的：解决写作四大问题：语言不生动、好句子不会用、条理不清晰、详略不当
化学提升班
基本信息
⊙上课形式：课程巧妙结合渐进式授课，老师精辟分析解题思路，启发学生自主学习。
⊙学习目的：巩固优化学生强项，补全知识短板高效率学习。
英语提升班
基本信息
⊙招生对象：6-9年级
⊙上课形式：精简课堂，串联知识点，形成模块，构成完整的知识框架。
⊙学习目的：以学生的思维分析语法结构、难点，把复杂的知识简单化，激发学生的学习兴趣，并不断引导学生去思考。
物理拓展班
基本信息
⊙招生对象：8-9年级
⊙上课形式：紧紧抓住考试大纲，对知识模块进行多层次、多角度地讲解。
⊙学习目的：学好解决物理问题的一般思路和科学的方法，能举一反三，触类旁通，真正的提高解题的能力。
海大淘器吧-科学实验室
基本信息
⊙上课形式：淘器吧科学实验室推行的是科学教育，而不是科学训练；发展的是学生的科学能力，而不是背诵、手工劳作和机械模仿。
⊙学习目的：让孩子透过不断挖掘自身潜能、深挖世界规律，成为具有格局、器度的未来人才。
中华硬笔书法
基本信息
⊙招生对象：一年级以上
⊙上课形式：颠覆以往“教师黑板书写例字，缺乏趣味性，课程无连贯性的枯燥形式”，通过现场演示制作好的电子课件，将中华汉字以动漫的形式展现出来。
⊙学习目的：走出传统的临摹形式，为孩子量身定制的写字教学课程。
软笔书法
基本信息
⊙招生对象：3年级以上
⊙学习目的：修身养性，增加内涵，经常练习可以让孩子心平气和，注意力集中，对学习有很大的帮助。
国画
基本信息
⊙招生对象：3年级以上
⊙学习目的：国画落笔成形，不可更改。可锻炼孩子的判断能力，培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。
在博雅海大，时刻与优秀同行！
